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Per proporre un nuovo sistema formativo, caratterizzato dalla individuazione di percorsi personalizzati, occorre predisporre delle attività di accompagnamento orientativo il cui scopo sia aiutare lo studente a prendere delle decisioni coerenti con il proprio progetto personale e professionale.

Obiettivo specifico di ogni azione di formazione orientativa è quello di aiutare la persona a riconoscersi come soggetto responsabile delle proprie scelte e potenziare le proprie competenze di orientamento: l'allievo, al termine di un percorso di orientamento formativo, dovrà essere in grado di analizzare le proprie attitudini, di individuare come poterle sviluppare e soprattutto di definire i propri obiettivi professionali e personali.

In effetti la capacità di immaginare e costruire un progetto di vita consapevole è necessaria per passare con successo dal sistema dell'istruzione e formazione al mondo del lavoro.